什麼是方案教學呢?相信家長應該都有聽過【108課綱】、【素養】這些詞彙

素養,指一個人為適應現在生活和面對未來挑戰,應該具備的知識、能力和態度。素養是108課綱的核心理念。

108課綱雖然沒有涵蓋幼兒園,但園所相當認同,而方案教學的教學過程講究連續發展+深入研究,在這探究的過程中提升幼兒的能力,也就提升了幼兒的素養,我們很希望我們園所能具備這些能力。

講師好,內容好,各個學習情緒高

(不需要填自願留營表,老師們也都自願參加,而且之後園方仍然會發7小時補休時數給老師,辦研習是我們學校福利的一環)

方案教學與主題教學的差異性

(雖然方案教學也有主題,但是方案教學是探究性主題,主題教學是一般性主題,你的主題不是我的主題;我的土豆是花生,誰跟你馬鈴薯)

舉辦在學校的最大好處,直接進班,現場指導。

(老師表示,呱呱,鴨力山大)

學習環境的塑造很重要,尤其要注意選用的素材,盡量要是幼兒生活經驗可以接觸到的事物

(想當初大專院校講師上課,經常只要與主題有關,外太空也拿來說)

教室不只是教室內,教室外也是學習環境的一環

(學習歷程的製作,可以讓師生們溫故知新,往後會變各班級的標配)

9點上到17點真的有點辛苦,園方特地準備精緻下午茶,老師們與講師辛苦了

(工商時間,以上餐點由小初心法式甜點提供,小初心老闆親送。小初心老闆也是哲倫叔叔同齡表弟)